字头信息

字形演变

字源解说

,甲骨文(羽,翅膀)(口,像鸟窝状),表示在鸟窝里振翅。造字本义:幼鸟在鸟巢上振动翅膀演练飞行有的甲骨文在鸟巢中加点写成“日”状。金文承续甲骨文字形篆文误将金文的鸟巢状“日”写成“白”俗体楷书省去正体楷书的一个“习”和“日”,字形极大简化后,本义线索消失。古人称理论知识的训练为,称生活实践的体验为

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

附 文言版《説文解字》:習,數飛也。从羽,从白。凡習之屬皆从習。   

附 白话版《说文解字》:习,一次次起飞。字形采用“羽、白”会义。所有与習相关的字,都采用“習”作边旁。   

引申线索

词汇分类

①本义:动词,小鸟振动翅膀演练飞行。  本义只见于古文   
              ,数飞也。——《说文》 
              鹰乃学,腐草为萤。——《礼记 • 月令》    
              习习笼中鸟,举翮触四隅。——晋 • 左思《咏史》 
              ,鸟肄飞也。——《六书故 • 动物三》   
②动词:实践,演练,模仿。   习题 习字 习作          习武 习艺      /        练习 实习 学习 自习          
              ,则民不可使也。——《大戴礼记》
              君子以朋友讲。——《易 • 象下传》
              始于大豆。——《吕氏春秋 • 造父》
              学而时之,不亦说乎?——《论语 • 学而》
              是皆民数者也。——《国 语 • 周语》
              不于诵。——《战国策 • 秦策》
              谁计会,能为文收责于薛者乎?——《战国策》
              其句读。——唐 • 韩愈《师说》
              皆通之。——唐 • 韩愈《师说》
             
其声。——唐 • 柳宗元《三戒》
③形容词:熟悉的,有惯性的。    习见 习闻          习惯         习焉不察 习以为常  
              圣人者,明于治乱之道,于人事之终始者也。——《管子》
              民以力攻难,故轻死。——《商君法 • 战法》
              人于苟且非一日。——王安石《答司马谏议书》
              自是日抱就犬,示之,使勿动。——柳宗元《三戒》
④名词:惯性,稳定的生活方式。  习好 习气 习尚 习性       /       恶习        积习        相沿成习
              性相近也,相远也。——《论语 • 阳货》     

              政教俗,相顺而后行。——《荀子 • 大略》

用户评论

掌勺
2017-10-17 16:06:22

習,应是从羽、从白,本义:小鸟天刚亮就展翅演练飞行本领。

苏苏
2017-10-2 16:31:05

请问字典上显示的甲骨文和金文出处怎么看呀?

复婴
2017-6-19 18:53:27

甲骨文像嗷嗷待哺的小鸟扑腾双翅,学习飞翔。

金宝
2016-12-24 16:56:43

对“习”的解释,反映我们是否真理解与传承经典,也颇能说明为什么大家愿读传统经典,但不愿读被歪解的经典。“学而时习之”中的“习”,“性相近,习相远”中的习,能是“复习练习操练”与“习惯”吗?个人浅见:先民发现,小鸟学飞行是日日练习,日日有进步,进而悟出:我们掌握了理论,还要去实践,并在实践中有所体会,有所悟,从而更加精进。于是,学到老,“习”到老;练武之人说自己是“习武之人”也是说掌握了套路把式后,不断体会,去悟,武功有了差别;“习”相远指的是人的天分是差不多的,但领悟不同导致人与人的差距在拉大。从这个意义上说,陈老师的工作意义极其巨大,因为他在“追溯汉字源流”。圣诞之际,祝陈老师健康平安,《象形字典》早日精进完工!

1234