字头信息

造字法:会义

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字形演变

字源解说

,甲骨文(算筹)(六,即“庐”,表示房屋),表示练算习字的房屋。有的甲骨文在算筹两边加(爪,手),突出“把手”教练的含义。金文在房屋下面加“子”,表明教的对象。有的金文加“攴”(持械打击),表示执教者体罚受教育者。造字本义:教孩子算数、习字的校舍篆文承续金文字形。隶化后楷书将篆文的写成,将篆文的 写成。俗体楷书依据草书字形将正体楷书的简化成“学字头”古人称理论知识的训练为”,称生活实践的体验为

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附   文言版《説文解字》:,覺悟也。从教,从冖。冖,尚矇也,臼聲。學,篆文省。         

附   白话版《说文解字》,觉悟。字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。“臼”是声旁。“學”,这是篆文写法的“”字,省略了“攴”。

引申线索

词汇分类

①本义,本义,名词:教孩子算数、习字的校舍。   本义只见于古文
              ,官也。——《广雅 • 释宫》
              夏曰校,殷曰序,周曰庠,则三代共之。——《孟子 • 滕文公上》
              古之教者,家有塾,党有庠,術有序,国有。——《史记 • 商君书》
②动词:通过反复模仿和操作以获得经验、知识、技能。 学报  学籍 学名          学步 学舌 学工 学艺         学潮 学风          学程 学业  学制          学费

              学龄 学年 学期 学时         学分   学历  学力  学位         学府 学堂 学校 学院           学好 学会           学监 学长          学界 学科 学派          学究

              学识 学说 学问          学习       学生   学士 学童    学徒 学员 学子          学术界          学以致用       /      办学’从学      教学       同学

              大学 小学 中学          苦学      勤学苦练
              ,识也。——《广雅》
              君子以致其道。——《论语》
              而时习之。——《论语》
              默而识之,而不厌,诲人不倦,何有于我哉。——《论语 • 述而》
              ,效也。近而愈明者学也。——《尚书大传》
              好近乎知。——《礼记 • 中庸》
              念终始典于。——《礼记 • 文王世子》
              小在公宫南之左,大在郊。——《礼记 • 王制》
              者,其所不能也。——《庄子 • 庚桑楚》
              远寻师。——《后汉书 • 列女传》
③名词:知识,经验,技能。      才学        才疏学浅   
              则三代共之。——《孟子》
              天子积。——《后汉书 • 列女传》
              国子先生晨入太。——韩愈《进学解》
④名词:系统性的研究,知识体系   学理 学术      学术界    /     科学 哲学     国学 红学        显学 玄学       治学      人类学 社会学 心理学 教育学 ……   

                 

用户评论

邓生
2016-11-27 10:59:50

说文里子上面的房子是蒙昧的意思,即尚矇也。那它是错误的吗?应该是指房子吗?

复婴
2016-11-23 20:09:20

版主正解,小孩在屋内学习计数/算筹之类的知识。

黄河谣
2016-9-1 11:07:56

“学”字下面的“子”可以当作“了一”讲。了然于心,吾道一以贯之。

黄河谣
2016-9-1 10:52:25

爻:卦的形象;喻形迹、真相。

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